广东省中山市推行流动儿童入读公办学校积分制

国内新闻 浏览(639)

与上学期的担忧不同,今年秋天刚进入中山沙溪镇初中的孟凡,最近在学校和家里都充满了笑容。今年4月,中山市实行了积分制,孟芬父母的积分使他被公立学校录取。在此之前,蒙古家庭曾多次围绕孟凡在哪里上初中的问题提出了回国的想法。

像蒙古一样,今年秋天,中山9830名流动儿童通过积分制进入公立中小学的初年级。自2007年10个乡镇实行早期试点以来,全市共有66,000名流动儿童进入公立学校就读,占流动儿童总数的40%。

近年来,随着工业的发展,流动人口约占中山市300万总人口的一半。去年底,中山市进行的一项调查发现,上学和入户是流动人口最重要的生计问题。经过反复论证,市委、市政府决定根据工作年限、成绩和技能,对全市流动人口实行统筹管理。

积分系统将入场和入场相结合,采用相同的一套评分标准。流动人口可以根据积分享受不同的公共服务。根据《中山市流动人员积分制管理计分标准》,加分包括基本点、加分和扣分,其中基本点包括个人素质和工作经历,加分包括专利创新、慈善、计划生育和个人信用,扣分包括犯罪和其他违法行为。每年3月,流动人口提交申请。经市(乡)流动人口管理处、教育等部门登记排名后,各乡镇将根据人口、资源等方面的承载能力,安排就近入学和入户。

通过积分表,记者看到每位家长都有不同的积分来源:有的参加公益活动,有的参加技能培训,有的在竞赛中获奖。镇工会主任刘小萍表示,通过设立积分制“跳起来,能够到达”的门槛,不仅确保了学校的开放和公平准入,还增强了家长的社会责任感和城市认同感。

该市120万流动人口中有三分之一现已进入积分管理系统。全市24个乡镇设立流动人口和出租屋管理服务中心,配备1800多名专职协调员,确保积分制度顺利实施。

中山市教育局局长刘传培表示:“积分制的实施是在资源不足以解决所有人的问题的前提下,为流动人口建立一种‘技能比金钱更重要’的导向,引导他们有序融入城市。将来,当人们谈到积分制度时,他们不仅想到孩子的教育,还想到引导流动人口进入城市和融入城市,这意味着改革取得了成功。”